Заучивание (Заученность) как качество личности – склонность усваивать знания, манеры, обходя разум и душу, то есть, старательно выучивая или зазубривания входящую информацию, а затем автоматически воспроизводя её в речи, общении, письме, поведении.
Характерно, что студент, сдав экзамен, уже на следующий день забывает заученный материал. Если в течение семестра он ничего не делал, то есть не пропускал знания через свой разум, то во время сессии за несколько дней подготовки к экзамену он, лишь использует потенциал своей памяти. Таким знаниям грош цена. Они выветриваются из сознания, как пары эфира из пустой ёмкости.
Заучивание – долбёжка памяти. Это проверенный способ усвоения знания посредством памяти. Информация штудируется, зазубривается, но разум и душа остаются в стороне. Заучивать может человек даже с очень слабой памятью.
Человек мыслит образами. Заучивание и зубрежка лишена образности и любви. Человек изучает что-то, не желая при этом помочь другим людям, а стремясь решить проблему с помощью зубрежки. Словом, заучивание – насилие ума и игнорирование разума и души.
Заучивание – сестра школярства. Школярство как качество личности – склонность к ограниченному, формальному, оторванному от жизненных проблем учению, зубрёжке, бессмысленному заучиванию ради оценок, сухому педантизму, схоластической мелочности во взглядах, в отношениях к чему-нибудь.
Школярство – наихудший способ ученичества, когда в почёте заучивание, зубрёжка и полученные оценки. Никого не волнует, что ты бессмысленно заучиваешь большую часть материала, что тебе это не интересно, что большая часть знаний по жизни вообще не пригодится, что весь процесс учёбы осуществляется сугубо ради оценок, а не для личностного роста, не для развития себя и пользы другим, это суженное и только «учебниковое» учение.
Без практики заучивание мертво.
Петр Ковалев
Другие статьи автора: https://podskazki.info/karta-statej/